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Hola Soy docente de telesecundaria,me encanta trabajar en el medio rural, siento que hay más necesidad con los alumnos de este medio. Me encanta implementar proyectos en mejora de la escuela, pues la innovación es el motor y la atracción para un ambiente de aprendizaje motivador para los alumnos.

miércoles, 25 de mayo de 2016

Producto integrador 1




EN LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE,NO ES TAN RELEVANTE YA LA PRESENCIA DEL DOCENTE,LA INTERACCIÓN PUEDE DARSE CARA A CARA O BIEN A TRAVÉS DE LAS TECNOLOGIAS  DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACION.




Este producto, me permitió conocer otras herramientas del software Power Point que no había utilizado, pero mas que nada lo atrayente en la connstrucción de este producto, fue el uso que se le debe de dar ,pues funciona como una herramienta interactiva, que como docentes podemos usar para generar un aprendizaje autodidacta e incluso llevar a los alumnos al desarrollo de la primera competencia para la vida APRENDER A APRENDER, permitiendo el desarrollo y fortalecimiento de competencias especificas para lograr tal fin.

La diferencia fundamental entre una presentación power point y la WEBQUEST, es que la segunda lleva mediante su conformación la construcción de un aprendizaje en los alumnos, pues al crearla ,el docente persigue un propósito en cada actividad programada en la secuencia de las diapositivas,permite incluir hipervinculos,generar interactividad entre las diapositivas, pero lo mas fundamental es la interactividad que desarrollamos con nuestros alumnos ,al grado de atreverme a decir que  la presencia del docente pierde significado ante una WEBQUEST bien estructurada y sistematizada, incluso podemos agregar  elementos de evaluacion  respecto al logro del aprendizaje esperado.


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